Im Rahmen des Erasmus+ Projekts Pirouette 2 haben alle Partnerorganisationen erfolgreich Global Education Local Training Aktivitäten in ihren lokalen Gemeinschaften in Irland, Bosnien und Herzegowina, Deutschland, Serbien, Kosovo und Montenegro umgesetzt. Diese Trainings stellten einen wichtigen Schritt dar, um die während der internationalen Trainingsmaßnahme in Serbien erworbenen Kenntnisse weiterzugeben, mit dem Ziel, die Kompetenzen von jungen Menschen und Jugendarbeiter:innen durch den Ansatz der globalen Bildung sowie den Einsatz partizipativer Kunstmethoden zu stärken.
Die Aktivitäten wurden von den Partnerorganisationen REDIAL (Irland), LDA Mostar (Bosnien und Herzegowina), NGO NEST (Deutschland), Magnet Association (Serbien), Anibar (Kosovo) und NGO Optimisti (Montenegro) umgesetzt. Alle Aktivitäten wurden mit geplanten Vor- und Nach-Evaluierungen durchgeführt, wodurch Fortschritte im Wissen, in den Einstellungen und in den Kompetenzen der Teilnehmenden gemessen werden konnten. Insgesamt nahmen rund 120 Teilnehmende an diesen lokalen Trainingsaktivitäten in allen Partnerländern teil.
Die lokalen Trainings umfassten interaktive Workshops und partizipative Aktivitäten, die visuelle Kunst, Performance, Storytelling und andere kreative Methoden kombinierten, um globale Themen wie Geschlechtergerechtigkeit, Klimawandel, Armut, bürgerschaftliches Engagement und soziale Inklusion zu behandeln. Die Teilnehmenden hatten die Möglichkeit, globale Themen mit lokalen Realitäten zu verknüpfen und gleichzeitig ihre Fähigkeiten in Kommunikation, Teamarbeit, kritischem Denken und kreativem Ausdruck weiterzuentwickeln. Der Einsatz von non-formalen Bildungsansätzen und künstlerischen Praktiken ermöglichte eine aktive Beteiligung, Reflexion und gemeinsame Entwicklung von Inhalten mit Relevanz für die eigenen Gemeinschaften.
Insgesamt trugen die Aktivitäten dazu bei, junge Menschen und Jugendarbeiter:innen zu stärken, ihre Fähigkeit zur Anwendung globaler Bildungsansätze im lokalen Kontext zu verbessern und Kunst als Werkzeug für gesellschaftlichen Wandel und Engagement zu fördern.
About the Project
Pirouette 2 – PerformatIve aRts fOr yoUth EngagemenT and communiTy rEgeneration – Phase 2 – Globa to Local is the continuation of a successful international initiative that uses performative arts as a tool for non-formal education in youth work. The project is funded by the European Union through the Erasmus+ programme and brings together partners from Serbia (MAGNET), Ireland (Redial Partnership), Kosovo* (Anibar), Germany (NGO Nest Berlin), Montenegro (Optimisti), and Bosnia and Herzegovina (LDA Mostar – project coordinator).
It’s when art meets education – change begins!
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